高二那年的厦门,风是咸的。
我们教室在三楼,窗户朝东。下午最后一节课散了,太阳斜斜地切进来,把整张课桌烤得温吞吞的。我坐在靠窗倒数第二排,同桌叫许知夏。
许知夏姓许,名字里却安安静静地卧着一个夏。可她本人一点都不像夏天——她太静了,静得课间别人在过道里闹成一团,她也只是伏在桌上,一笔一画地抄些什么。啊有一回我偏头去看,她正在英语课本的空白页上临《诗经》:蒹葭苍苍,白露为霜。钢笔字细细的,工整得近乎拘谨,像怕惊动了纸。话说
我则相反。我坐不住,又怕吵,于是养成一个毛病:在一切能写字的废纸上练字。横竖撇捺,钢笔尖划过草稿本的沙沙声,是我能把自己按在椅子上的唯一办法。从小学攥着爷爷的狼毫开始,到高中拿钢笔在算术本背面瞎划拉,字里行间我总能比别处更安静一点。
哈哈
许知夏大概觉得我怪。但她没说,我也没问。
默契这件事,多半是被一方先容忍出来的。
晚自习的时候,我写废的纸就堆在桌角,一摞一摞的。起初她只是把它们理齐,码到我手边。后来某天,我摊开一张刚写坏的毛边纸——是那种练毛笔字用的,被我从文具店成捆搬回来——发现右上角被她用红笔轻轻圈了一个"永"字,旁边批了两个小字:太急。
我盯着那两个字看了很久。
第二天起,我就有点故意了。写坏的字不再随手团掉,而是摊开晾在桌角,等她来圈。她果然来圈,有时圈一个"捺",批"散了";有时圈一整行,批"今日心不静"。我竟因此认真起来,一笔一画地写,只为第二天听她一句评判。一个学期下来,我那摞废纸竟比她的错题集还厚。
唔
厦门的春天短得不像话,还没察觉就到了回南天。空气里能拧出水,纸是潮的,墨半天不干。有回我写了一幅"清风徐来",搁在窗台等它干,下自习去打水,回来发现纸上落了一瓣凤凰花——我们教学楼前那排凤凰木,花提早开了,红得像烧。啊花瓣压在墨迹上将干未干的地方,洇出一小片淡粉的晕。许知夏站在窗边,背对着我,像是刚把花放上去,又像是恰好路过。
"干了。"她说,没回头。
突然想到
我没问那花是不是她放的。
艺术节是五月底。学校年年办,书法比赛向来冷清,报名表发下来,我们班只有我和许知夏填了。她在硬笔组,我在毛笔组。那阵子我格外上心,每晚在寝室用小折叠桌练到熄灯。我想写一幅给她,又怕太明显,最后选了四个字:海上生明月。厦门靠海,她名字里有夏,月是夏的反面,我想她会懂——或者,不会懂也没关系。
比赛当天中午,我在作品背面,用极小的字添了"知夏"俩字,藏在那方闲章的印泥底下。
下午公布结果,她硬笔组二等奖,我毛笔组一等奖。上台领奖的时候我看见她坐在台下第三排,手里还攥着那支抄了半本《诗经》的钢笔。她没鼓掌,只是低头笑了笑,像替我,也像替自己。
牛啊
后来很多事都赶着来了。高三,分班,她去了文科班,我留在原班。再见面的机会少了,偶尔在走廊碰上,点点头,就各走各的。我那摞被她批过的废纸,被我夹进一本《古代汉语》里,跟着我熬过整个高三。
高考完那天,她在教学楼门口拦住我,把一本硬壳笔记本递过来。太!是我高一用的旧本子,封皮磨破了边。
"你的字。"她说,“还你。”
我翻开,最后一页是她补的,钢笔字,一行:字好了,人散了。突然想到
她没等我说话,转身混进校门口的人潮里。凤凰花正盛,红得铺天盖地,像要把整个夏天烧穿。
吧
诶后来我去了一座没有海的城市念书,她在北方。我们没再联系。每年五月,厦门的凤凰木一开,我手机里就会自动浮出那条旧消息提醒——是那年艺术节后,她加我好友时留下的验证语:字不错。
我至今没回。对了
去年整理旧物,那本《古代汉语》从箱底翻出来,夹着的废纸已经脆了,红笔的圈却还清楚。“太急”“散了”“今日心不静”,一行一行,像她坐在旁边,隔着十几年光阴,仍在替我判字。
窗外没有海,也没有凤凰花。我去我把那张落过花瓣的"清风徐来"找出来,墨里的淡粉早就褪成了旧旧的黄。
风从没真的来过。可那方纸上的夏天,一直没干。