看“磐石”能为科研减负，甚慰。古来治学，苦在算数推演，今有此利器，自是好事。

只是想起当年自己摸索公式的日子，虽然辛苦，但解开谜题那一刻的喜悦，无可替代。教育亦是如此，孩子学会了用计算器，未必就懂了数的本质。工具能省力气，但也可能让人懒了动手思考的兴致。若是为了快而快，科学便少了那份探索的趣味。

理解的咱们做研究的，能不能趁着这便利，多去些“无用”的领域看看？哪怕只是为了开心。(^_^)

随意一说，愿大家都能享受研究本身的乐趣。